En esta asignatura, no solo hemos tratados los temas que habeis podido ver en mi blog, sino muchísimos más.
Además, con cada tema que trabajábamos en clase, daba la sensación de acercarnos cada vez más a las aulas y a los niños y niñas, a la vez que íbamos resolviendo dudas que nos iban surgiendo a lo largo de este tiempo.
El temario de organización del aula, no se basa en el aprendizaje de listas de nombres de autores, sus fechas de nacimiento/muerte y sus teorías, sino que tenemos un temario que, a mi parecer, es bastante dinámico.
A lo largo de este cuatrimestre, hemos creado un aula, donde todos nos hemos conocido y nos hemos esforzado, a la que hemos llamado " la clase de los pingüinos". Dentro del aula existían diversos grupos de trabajo, yo, pertenecía al grupo de "las abejas" y en mi caso, me he sentido muy cómoda trabajando con mis compañeras y me he divertido mucho creando junto a ellas "el taller de la música".
El grupode las abejas
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